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“小琴，你中午吃完饭，记得带上试卷去办公室找我。”下课前，班主任鲍老师特意嘱咐了这么一句。

而他人一走，班里当即炸开了锅：“小琴，你是不是班主任亲戚啊？他怎么对你这么好？”“就是，还总是喊你去办公室辅导作业，这不就是‘开小灶’吗？”但相比起其他人的或羡慕或嫉妒，听到这话的小琴瞬间面色一白，全身发抖。

可吃完饭后，小琴还是硬着头皮赶去了鲍老师的办公室。明明在这之前，她也跟其他同学一样，都很喜欢这个性格温和、说话有趣的老师。可自从鲍老师喊她去办公室一起看了回电影之后，一切都变了。

小琴一直在村小学上学，那里的条件很差，教室破旧，教材陈旧，老师也不多。在她9岁那年，一个叫鲍有亮的老师从城里回来，成了他们班的班主任。当时班上的学生都高兴坏了，毕竟这个老师长得斯斯文文的，戴着一副眼镜，看起来很有学问。

而且，他讲课的方式总是那么新颖有趣，不像其他老师那样枯燥无味，他会用生动的例子，幽默的语言，甚至还会放一些音乐和视频，让学生们听得津津有味，学得轻松愉快。更重要的是，只要他们进步大，鲍老师就会奖励看电影。这对于村里的孩子们来说，简直是前所未有的体验。

头回看电影的时间是在午饭后，为了看电影班里的学生基本上是一吃完就匆匆赶回了教室。那天小琴害怕自己吃饭太慢错过了，索性饭都不吃了，就一直坐在教室里等着。正式放电影的时候，全班同学都全神贯注地盯着屏幕。

小琴压根就没注意到鲍老师什么时候过来的，直到手里被塞了个东西，她才反应过来。摸索着撕开后，小琴很快就意识到这是个香香软软的小面包。自此之后，小琴在学习上是充满了干劲儿。显然，鲍老师也注意到了这位学生的刻苦，经常会奖励她一些小零食。而小琴也在不知不觉中，愈发亲近信任这位鲍老师。

2009年4月，小琴在月考时进步巨大，鲍老师直接当堂给小琴发了文具和零食充当奖励，惹得其他人是羡慕不已。而小琴也是在打开文具盒的时候，才发现里面竟然还夹着一张小纸条：吃完饭记得来我办公室，老师奖励你看电影。

因着这张小纸条,小琴激动了一上午。中午的时候只匆匆吃了几口饭,就迫不及待地跑去了鲍老师的办公室。敲门进去后,鲍老师开口的第一句话就是问她这回有没有吃饭。小琴开心地说自己吃过一点点,就急着过来找老师了。鲍老师笑着说,孩子吃饭要养成好习惯。小琴感受到关心,心里暖烘烘的。

她兴奋地四处打量着鲍老师的办公室,也整理好了精神准备投入到精彩的电影中。这时候,她才注意到鲍老师不知何时已经把门窗都关上了,还特意拉上了窗帘。小琴觉得有点奇怪,窗帘遮住了外面的阳光,房间显得有些昏暗。

或许是察觉到小琴的好奇，鲍老师笑着说这样观影效果好。说完，他径直走到小琴身边坐下，转而打开了电脑。期待了一上午的小琴目不转睛地盯着屏幕，但当她看到屏幕里的一男一女越靠越近的时候，下意识闭上了眼睛。随后电脑里传出的奇怪声响，更是听得小琴整张脸都红了个彻底。

见到小琴这害羞的反应，鲍老师先是轻笑了一声，接着才问她怎么不看了。小琴羞得满脸通红，见老师一直问个不停，才小小声说：“爸爸妈妈说，这个羞羞，小孩子不能看。”结果她刚说完，鲍老师已经挪开了她遮住眼睛的手，还告诉她说城里的小朋友早就看了。

小琴半信半疑地睁开了眼睛，但只是往屏幕上扫了一眼，整个人就害羞得连连后退。不过她站起来没退几步，就被鲍老师一把搂进了怀里。鲍老师嘴上安慰她说：“这没什么好害羞的，来，老师抱着你一起看。”

察觉到鲍老师直接抱着自己坐在了座椅上，小琴总感觉怪怪的，根本没法静下心来。而电影里的画面也越来越让小琴感到难以接受，里面所展现的东西都是她以前没有接触过的，现在的小琴虽然什么都不懂，但也多多少少知道里面的一男一女在干什么，这也激起了她本能的排斥。

就在小琴鼓起勇气准备拒绝的时候，鲍老师突然凑到她耳边说了句：“小琴，你乖一点。来，我们认真看，老师顺便教教你……”说话间，小琴感觉到一只火热的手掌钻进了自己的衣服里。